EL VIDEOJUEGO COMO MATERIAL EDUCATIVO:
LA ODISEA

Belén Mainer Blanco

Versión completa del artículo

1. Introducción

2. Situación de la utilización del videojuego en la enseñanza

2.1. Valor de los videojuegos de simulación en la enseñanza

2.2. Ser conscientes y responsables con el uso de los videojuegos en el aprendizaje

3. Literatura y videojuegos: diferencias de enfoque, “La Odisea” y otros ejemplos

3.1. Aprendizaje: Un cambio relativamente duradero

4. Conclusiones

Referencias bibliográficas

Bibliografía

Fuentes directas:

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- “Ulises 31” , dibujos animados.

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Fuentes indirectas y generales

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CINE

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- “The Odyssey” (1997), dirigida por Andrei Konchalovsky .

- “Ulises 31” (1981). Tokyo Movie Shinsa.

VIDEOJUEGOS

- World of Warcraft. Blizzard. 2004. PC CD-Rom.

- Caballeros de la Antigua República. Bioware. 2003. Microsoft. Xbox.

- Fable. Lionhead. 2004. Microsoft. Xbox.

- Gran Thieft Auto: San AndreasRockstars Games. 2004. Microsoft. Xbox.

- Diablo II. Blizzard. 2000. PC CD-Rom.

- “DA VINCI Experience”. Nobilis , Mzone Studio , Kheops Studio , Elektrogames . 2006. PS2.

- “El Secreto de Nautilus” 2002. Cryo. PC

- “La Odisea, la búsqueda de Ulises” 2000. Cryo. PC

- “Atlantis“ 2002. Cryo. PC

- “Egipto” 2000. Cryo. PC

- “Guerras Persas” 2002. Cryo. pC

- “Sahel Zone”. PC, juego experimental.

- “ Oblivion ”. Take 2 Interactive. 2006. Microsoft. XB360.

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