DE LA CONVERGENCIA TECNOLÓGICA A LA CONVERGENCIA COMUNICATIVA EN LA EDUCACIÓN Y EL PROGRESO

Francisco García García

Versión completa del artículo

1. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación orientadas al progreso social

2. Las tecnologías, formas de construir el mundo a través de sus convergencias

3. Internet: una gran oportunidad para el cambio

4. Las nuevas tecnologías ofrecen una nueva dimensión a la sociedad

5. Las variables de la convergencia en su dimensión comunicativa

6. El ordenador textualiza

7. La convergencia de la televisión e Internet

8. Las relaciones entre el autor y el lector

9. El saber y el aprendizaje en la convergencia tecnológica y comunicativa

Referencias bibliográficas

1. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación orientadas al progreso social

Pretendemos mostrar cómo las tecnologías de la información y la comunicación en convergencia con otros medios, no sólo ofrecen mayores y mejores aportaciones técnicas sino como deviene esa tecnología convergente en un comunicación también convergente y cómo la educación en este sentido es una pieza esencial en el cambio de actitudes y en la formación de una nueva sensibilidad social.

A lo largo de la historia humana el progreso económico y social ha estado ligado al desarrollo de las tecnologías, y muy especialmente a las tecnologías de la información, al tiempo que éstas iban dando respuesta a las necesidades y los deseos más profundos del ser humano de establecer comunicación entre sí superando el tiempo y el espacio. Las tecnologías de la información y la comunicación en este momento, poseen una gran capacidad para superar esas distancias desde el punto de vista físico. Se necesita, sin embargo, un cambio de actitud para que también se reduzcan desde un punto de vista económico y social, como ha dicho Al Gore (2001), Nosotros deberíamos considerar la tecnología de la información como una herramienta para crear oportunidades económicas, mejorar nuestra calidad de vida y avanzar en nuestros valores básicos (2000). Las tecnologías de la información y la comunicación, tienen aplicaciones no sólo en el ámbito de la comunicación social e individual propiamente dicha, sino que, como es sabido, alcanzan al comercio, al ámbito laboral, a la medicina... y muy especialmente a la educación, que conjuntamente con las TIC es uno de los motores para el desarrollo. El mismo Al Gore en su discurso ante el Sindicato Internacional de Telecomunicaciones planteó cinco grandes desafíos:

•  el acceso a la tecnología de cada uno de los habitantes del planeta para disfrutar de los servicios de telecomunicaciones de voz y datos para la siguiente década (en este momento el 65 % de las familias del mundo no cuenta con servicio telefónico y la mitad de la población no ha hecho nunca una llamada telefónica);

•  el desarrollo de la tecnología con traducción digital en tiempo real para que todos podamos hablar con todos en cualquier momento y comprendamos lo que decimos;

•  la creación de una red global de conocimiento para poder superar los desafíos en el ámbito de la educación, sanidad, recursos agrícolas, desarrollo sostenido y seguridad pública;

•  el uso de la tecnología de las comunicaciones para asegurar el libre flujo de las ideas y para apoyar la democracia y el libre discurso;

•  y la expansión de oportunidades económicas a todas las familias y a todas las comunidades en todo el mundo.

No deja de ser un bello programa basado en las características de los nuevos medios. Pero qué esfuerzo de cooperación internacional de los Estados, de colaboración empresarial e institucional, y de responsabilidad social e individual!. Tierra, Al Gore.

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