CAURCEL CARA, M. J., Gallardo Montes, C. del P. y Rodriguez Fuentes, A. (2019) «Ciudades virtuales, educativas e igualitarias: las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y los niños con trastorno del espectro autista (TEA)», Actas Icono 14, 1(1), pp. 148–163. Disponible en: https://www.icono14.net/ojs/index.php/actas/article/view/1337 (Accedido: 28 abril 2024).